作者：
出版社： 中国轻工业出版社
CIP号：2020073530
书号：978-7-5184-2991-2
出版地：北京
出版时间：2020.8
定价：￥52.0
《父母—学步儿小组——精神分析发展的方法》搜集了相当精彩的证据，证明了精神分析取向的研究对于人类互动研究的丰富性。它也是一份极好的总结，让我们可以从现代精神分析的视角，了解学步儿在亲子关系中的发展，及其通过同伴互动产生的社会理解。此外，这本书最重要的贡献是为治疗性的早期干预提供了一个有趣的模型，为父母提供帮助。因为它根植于对发展过程的清晰概念化，据此可以很容易地识别出停滞和偏差，并促进渐进性的发展，使亲子获得助益。