作者：
出版社： 延边大学出版社
CIP号：2020071891
书号：978-7-5688-9005-2
出版地：延吉
出版时间：2020.5
定价：￥50.0
本专著从高校教育评价的目的入手进行研究和论述，主要内容为高校教育评价的目的、高校教育评价的价值取向，以及高校教育评价与教育思想和教学管理的关系等。教育评价是一项复杂的系统工程。教育评价具有较强的理论性，它承载着某种教育思想，蕴合着一定的管理理论，包含着改革理念及评价自身的一系列理论。同时，本书又阐述了教育评价必须在理论传承、理念创新的基础上，与时俱进，不断进行创新和实践，对于高校教育评价制度研究具有较高参考价值。