作者	刘增利
出版社
出版时间	2005-05-01

特色：

按江苏教育出版社实践教科书编写；符合新课程标准对小学生应掌握知识的要求，兼顾新课程标准虽未要求而在实际教学和考试中往往出的、小学生所抱怨的“没学过”的内容。