本书目标读者为小学三年级的学生。教育部颁布的《义务教育数学课程标准（2011年版）》中对小学三年级应用题掌握程度和水平有明确的要求。本书以课为编写单位，主要优点如下：一、该书立足数学课程标准，从小学三年级的要求出发，对教材要求掌握的应用题进行训练。二、该书由主编钱赛湖组织教学一线的老师亲情编写，科学权威符合教学实际，训练全面，帮助孩子夯实基础，拓展新知。三、该书对激发孩子学习的兴趣，有效避免学习的枯燥、繁琐，让孩子学习乐在其中。四、该书装帧科学、用纸用墨环保，采用上好的环保纸张，绿色大豆环保油墨印刷，是孩子绿色安心学习的好伙伴。由于数学学习的特殊性，应尊重每个人在学习过程中的独特体验，提倡孩子掌握学习方法，积极把数学学习拓展到生活中去。