本书立足于理实一体化模式，以典型工作项目为内容主体，精简理论知识，凸显实践操作。为把握行业发展动向，本书由山东特殊教育职业学院牵头，联合齐鲁儿童医院自闭症康复部、山东省康复研究院自闭症儿童康复部及济南大学多名有自闭症康复教育实践经验的老师合作编写。本书内容侧重于高职高专言语听觉康复技术专业人士使用，本着“必需、够用”的原则，重基础、重实操，可以直接运用到今后的工作实践中。同时，本书的出版得益于一批专家学者和基层教师的相助，尤其感谢山东省听力语言康复中心、山东大学儿童医院听觉言语康复中心协助。因编者水平所囿，难免会有诸多不当之处，敬请各位同仁多提宝贵意见，以期不断改进提高。本书的出版为我国特殊教育行业增添了新的理论与实践知识，让更多的人可以通过学习更好地了解特殊儿童教育，更好地走向社会。