学习不是孤立的知识习得，未来教育更是“全人教育”，未来学习的核心竞争力不是知识力，而是学习力、思考力、创造力“三力”的角逐。华泰小学致力于学生的未来学习一体化思维训练，相关课程已形成体系。本书为“未来学习一体化思维训练”系列套书，共分为四册，包括《动起来的创艺》《有故事的黏土》《看得见的思维》《听得见的图文》。《动起来的创艺》以生活中的废旧物品作为美术素材，在教师引导下进行材料选取、设计构思、作品制作，从而培养创艺力、动手力、传承力；《有故事的黏土》以轻巧黏土作为故事素材，结合学生生活经验和艺术特点，以黏土造型的方式呈现趣味故事，以此培养观察力、思考力、想象力；《看得见的思维》借助图像思维的板书设计，开启学生对美术教材内容的系统学习、立体思维和自主创造能力，从而提升学习力、思维力、创造力；《听得见的图文》借助图像思维的多样化呈现，帮助学生建立英语词汇音形义上的形象和抽象思维联系，从而增强英语学习的记忆力、创造力和学习力。本套书图文并茂，以学生的兴趣为内驱力，通过学习设计创艺DIY、黏土造型、识图绘图以及图文巧记等方式，引导学生在实践反思中提升学习力、思考力、创造力，是创新教育的可贵探索，对一线教师有较好的参考借鉴意义。