学术英语学习同基础英语学习一样，主要培养提高学生的听说读写能力。听力与阅读是语言输入(input)过程，而输入过程是决定语言习得的关键。交流与写作是语言产出(output)过程，也是语言学习内化（internalization）的必然结果,输入与产出相辅相成。基于对语言及学术英语的诸多认识，本教科书采取循环渐进方式，从六个方面讲授并训练学术英语：（1）学术演讲：讨论演讲要点及语言特征；（2）语音语调及韵律：口语流利训练；（3）演讲技巧：演讲技巧实践；（4）语法及学术写作：写作实践、格式规范化、文体多样化；（5）论证及评论：学术讨论及辩论；（6）语句重组及学术阅读：概念讨论及学术对话。以上讲授与训练程序贯穿全书每个单元。