“故事语文教学”是课程改革背景下语文教学创新的具体化行为和有效探索。《故事语文教学》以独特的视角，系统地阐述了“故事语文教学”的产生缘由、基本特征和实践意义，较为全面地介绍了实施策略和应用课型，分门别类地展示了实践案例和成长故事，生动地再现了名师及团队的探索与实践历程，是一本全面呈现“故事语文教学”研究过程与方法、路径与成果的专著。全书共七章三十三节，突破以往纯理论式的深奥和纯实践式的平俗，既汇集前人探索的经验，又剖析当下课堂教学的问题，尤其是针对问题奉献研究智慧和实践经验，理论与实践结合，传承与创新融汇，为一线教师开展课题研究、实施课堂教学提供了很好地启示和借鉴。