这是一本图画故事书，为学龄前儿童学习数学而设计，包括《藏在哪里了？》《这是什么？》和《小小湖活过来了》3个故事。这几个故事循序渐进地引导孩子学会对物品进行分类和统计，引导孩子建立逻辑思维体系。故事内容与孩子的生活息息相关：《藏在哪里了？》从小女孩追蝴蝶引出了日常生活中的许多物品，让孩子初步认识到，物品是有不同类别的；《这是什么？》是主角小胖在林中小屋的探险故事，引导孩子了解物品可以从哪些角度进行分类；《小小湖活过来了》则直接引入了表格，教孩子运用分类、列表思维解决问题，将统计知识运用到生活中。通过三个故事的学习，儿童将逐步形成分类、归纳、统计的意识，获得基本的逻辑思维能力。