本书是一本关于计算机教学中学生创新能力培养的学术著作。本书共分为八章，第一章为相关概念界定，讲述了核心概念和理论基础分析、计算机课程、创新能力及现代教育技术概述；第二章为计算机课堂教学模式问题研究，讲述了有关课堂教学模式研究、计算机课堂教学模式的实践基础；第三章为计算机教学中影响学生创新能力发展的因素分析，讲述了计算机教学中影响学生创新能力发展的外在因素；第四章为计算机教学中培养学生创新能力的可行性分析，讲述了基于中学计算机课程培养学生创新能力的可行性、现代教育技术支持下通用计算机教学创新能力培养的可行性；第五章为计算机教学中学生创新能力培养的策略，讲述了研究性学习对学生创新能力的培养策略、基于任务驱动教学提升学生创新能力的策略、中学计算机数字化教学培养创新能力的教学策略。第六章为计算机教学中学生创新能力培养的教学行动研究过程；第七章为现代教育技术下计算机教学创新能力的培养，讲述了基于“引导—探究—发展”教学模式下的计算机教学创新能力的培养，讲述了各类案例分析。