作者	王逢贤
出版社
出版时间	2005-08-01

特色：

本书共九章。**章导论，简述学与教的理论的产生与发展和学习本课程的意义与要求；第二章至第四章，阐述学习的基本理论，包括学习过程、制约学习的内部因素和外部条件等。