图书编写紧扣《义务教育课程标准》，全面落实新课改精神，与学科教材内容同步，注重学生学科素养的提升。本书具有如下三大特色：1.以目标驱动学习数学学习只有目标明确了才能有的放矢，本书每课时首先呈现【学习目标】，明确学习任务，以便学习更有针对性。2.充分发挥学生的自主性本书在重难点突破过程中，改变了学生被动学习的方式，让学生先做后悟，充分调动学生的自主性，快速提升学科素养。3.注重能力培养本书在注重探究式教学的同时，也注重强化训练。本书在每课时的【知能演练·固新知】栏目和8开单元卷中合理选取高质量的题目，分层次、分阶段的强化训练，让学生逐级提升解决实际问题的能力。