作者：
出版社： 北京出版社
CIP号：2020021691
书号：978-7-200-15323-1
出版地：北京
出版时间：2020.1
定价：￥50.0
依据中华优秀传统文化教育要求架构学校的课程体系，体现学校的文化取向与价值追求。所以，本书不仅是学校课程开发的实践探索，也是在回应一个个性化时代对中华优秀传统文化教育精神的要求。本书对中华优秀传统文化教育课程建设作一番系统性的思考：（1）中华优秀传统文化教育课程是什么，有哪些类型？（2）为什么要开发这些课程？（3）怎样开发课程？（4）怎样实施？（5）如何回应学生的需求或如何评价？