二十四节气是我们古代的劳动人民在经过对天文、气象长期观察和研究后的产物，二十四节气中不仅包括了寒暑往来的物种多变、还有气温变化、降水高低等气候上的特点，而且不同节气还对应了不同习俗和风情。本书基于此，以儿童为对象，以教师的视角带领孩子玩转二十四节气和对应的宁波风俗。以宁波市鄞州区中海幼儿园为原型的体验式系列活动带入，节气不是冷冰冰的文字介绍，不再是苦涩的天干地支，也不仅仅是农耕的劳作，更是孩子们可以实际体验的独特节气习俗和课程。本书能让更多的孩子们和家长以及更多的教师走入到本土文化的独特韵味中，传承发扬属于宁波地域的节气。