作者：温智新著
出版社： 吉林人民出版社
CIP号：2019289316
书号：978-7-206-16682-2
出版地：长春
出版时间：2019.12
定价：￥35.0
本书以教育学科的形成为切入点，阐述了教育学在中国的成长以及教育的发展趋势，对现代教育的概念进行了剖析，阐述了现代教育的目的。指出情商教育是在情绪智力理论的指导下，结合教育学理论基础，关注学生情绪智力的发展，提高学生情商的教育理念，提出了现代教育应重视学生情商培养的观点。通过对语文、生物、思想政治教育、音乐、体育等相关学科中情商教育的渗透，重点论述了“把握素质教育，提升学生情商”这一中心论点。