作者：田正权著
出版社： 吉林人民出版社
CIP号：2019286134
书号：978-7-206-16582-5
出版地：长春
出版时间：2019.12
定价：￥40.0
本书是江苏省“十三五”规划课题——“基于主题情境下小学语文综合性学习的实践研究”实践探索成果，主要对以下几方面进行思考与阐述：一、尝试对小学语文综合性学习进行准确理解与定位。二、总结提炼小学语文综合性学习设计与实施的操作范式。三、优化设计方法，改善实施策略，通过学习内容的主题整合和学习方式的转变，促进学生语文素养的提升。本书打破传统封闭型语文教学的设计方案，探索有利于学生个性生成和发展的语文学科课程，是对新课程改革语文核心素养观的探索与回应。