本书收录了清华大学教育研究院清华中文学习与测试研究团队的最新成果，其中包括面向中文第二语言学习者进行的语言测试需求分析，对语言能力模型新发展的研究，面向汉语二语者的词汇统计与分级研究，对现有中文语料库的分析，以及面向汉语二语者写作能力的研究以及测验效度的研究。这些研究从不同角度对语言测验的设计、开发和质量控制做出了探索，对由清华大学未来教育与评价研究院中文国际教育研究所研制开发的“清华中文水平测试”的改进和发展起到了的推进作用。面向的读者为：中文理论和测量的研究人员，以及对语言学理论和测验感兴趣的研究生。