作者	钱理群
出版社
出版时间	2005-12-01

特色：

本书既是参与者写下的实验记录，既有对西部农村教师与学生的生存处境的真切描述，对西部农村教育现状的真实揭示，更有自我精神历程的真诚袒露。正是有了这样的真切、真实与真诚，在我看来它就具有了一种历史文本的价值；这里有新世纪初关于中国教育的真的声音。