作者：
出版社： 教育科学出版社
CIP号：2019196237
书号：978-7-5191-1940-9
出版地：北京
出版时间：2019.9
定价：￥59.8
本书以普通中小学一线教师、特殊教育学校一线教师为主要读者对象，详细介绍了融合教育与差异教学的概念，在融合教育中开展差异教学的必要性及可行性，具体开展差异教学的各项实践策略，对应不同需要学生的实操案例，以及作者对案例的点评分析等内容。书稿内容理论基础扎实深厚，案例来自一线课堂实践，点评恰当精要，可有效指导一线中小学教师设计和实施差异化的教育教学方案，对特殊教育学校的一线教师更好地开展差异化的教育教学工作也具有切实指导价值。