中学语文在我国中学课程体系中扮演着重要的角色，既能够为中学生提供美妙的诗词知识，也能提高中学生的语文素养，还能为中学生人格的构建提供重要的引导作用。随着新课程改革的进行，中学语文要想充分发挥自己的作用，就必须做好教学以及教学设计工作。本书围绕绪论（新课程标准的理念、新课程标准理念对中学语文教学设计的要求），中学语文学科总论，中学语文教学的流派，中学语文教学的技能与艺术，中学语文教学的过程、原则与方法，中学语文教学设计的基本理论，中学语文知识教学及其设计，中学语文阅读教学及其设计，中学语文口语交际教学及其设计，中学语文写作教学及其设计，中学语文不同体裁的教学设计（诗歌、散文、小说）等内容展开。