阅读是语文学习的重要组成部分，有利于培养学生良好的学习习惯，有利于提升学生的学习能力,引导学生探索更为广阔的世界。基于此，我社组织了有着丰富的教学经验的老师，精心编写了《阅读》。本套《阅读》，注重思想性、知识性和趣味性，与语文课本相对应，按单元编写。选文紧扣单元主题、教材特点和学生实际，所选文章的内容是对课本的拓展和延伸，与课本在思想、内容和形式上有内在的联系。每一篇阅读文章都有“阅读提示”和 “阅读思考”栏目，以激发学生的阅读期待，提升阅读实效。本套阅读既可以在课本学习之前作为激趣和引导，也可以在教学时作为对比和拓展，还可以作为教学之后的复习与巩固，根据学生的具体情况灵活使用。