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出版社： 延边大学出版社
CIP号：2019156015
书号：978-7-5688-7378-9
出版地：延吉
出版时间：2019.7
定价：￥40.0
本专著首先概述了初中数学教育中的教学目标、教学原则和“三维四领域”的内涵，其次分析了我国当前数学教学现状；最后针对小学数学与初中数学衔接的重要性，对初中数学的教学模式、教学设计等方面的创新做出了深刻的解读。从概念到理念、从定理到推论，既强调演绎的逻辑和证法的严谨，又重视数学的现实背景和理论发生的过程，并结合国内成功的数学教学经验，对我国初中数学教学进行了深入的研究。