《基于大数据的家长课程研究》一书是作者在家校合育、家长课程构建、实施等方面的探索、经验和思考。基于大数据的家长课程的特点是：针对性强，通过调查找出家长最关心的问题确立主题；实效性强，家庭教育课程阐释的教育现状、引用的案例均来自本校的学生和家长；指导性强，通过量化分析家长课程效果，利于后续改进。全书分为四部分：第一部分“研究篇”阐释了基于大数据的家长课程的研究意义、研究目标、概念界定、研究现状、研究过程以及研究取得的成果；第二部分“实践篇”收录了研究过程中的调查问卷以及课程实施的规章制度等资料；第三部分“思考篇”收录了对基于大数据的家长课程建设和实施过程中的思考、总结类文章；第四部分“教案篇”收录近20节家长课程优秀教案。