作者：钱峰著
出版社： 江西高校出版社
CIP号：2019152397
书号：978-7-5493-8840-0
出版地：南昌
出版时间：2019.8
定价：￥36.0
本书从相关理论出发，分析了信息技术与课程整合的教学模式，对现有教学模式进行评价，并探讨整合策略。信息技术与课程整合是教育技术实践应用的重要方面，新课程的实施，迫切要求广大教师在教学实践中加强信息化建设，强调教师的科学素养，坚持以学生为中心，倡导学生利用现代化信息技术，自我学习、自我评价，主张意义学习及自发的经验学习。信息技术与课程整合的研究为教育改革与高素质人才的培养提供了可靠的理论支持和实践指导。