基于核心素养的初中数学综合课开发的研究

基于核心素养的初中数学综合课开发的研究

作者:

出版社: 东北师范大学出版社

CIP号:2019151509

书号:978-7-5681-6054-4

出版地:长春

出版时间:2019.7

定价:¥45.0


简介

本书作者基于科研项目课题“基于核心素养的初中数学综合课开发的研究”开展研究,形成一本利于培养学生数学核心素养的具有系统性、地方特色性、可操作性的校本课程用书,希望能为广大一线教师提供一些借鉴。综合与实践课程既让学生参与了知识发生发展的过程,又促进了学生思维的形成,能较好落实培养学生的数学核心素养的教育任务。但目前我国初中数学综合课的开设尚处于实验阶段。一方面,当前的教参中缺乏借鉴的依据;另一方面,有的老师认为开展综合实践活动太浪费教学时间。以上两点导致许多教师不知如何开展或不愿意开展。所以当前我们迫切需求的是有效开展数学综合实践课的教学设计与组织实施方案。

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