通过师生自编自创童谣，提升学生对核心价值观的理解，不仅从思想上领会，而且在行动上落实。跟上时代的节拍，弘扬正能量。本书的主要内容：结合社会主义核心价值观，分12部分，以歌谣的形式，并配上学生们自己画的图画，歌颂劳动人民、歌颂美好生活、歌颂诚信友善、歌颂祖国繁荣富强等。对社会主义核心价值观的理解,对于小学生们来讲,比较抽象,用童谣的形式比较具体、生动、形象，读起来朗朗上口，也便于学生们记忆。同时，学生们编、传、唱童谣的过程，就是自己提高文化素养、道德品质的过程。把核心价值观以童谣传唱的形式进行传播的做法，得到了社会的认可，全国各地的未成年人教育同行多次到我校进行交流学习，并给予了很高的评价。