作者	夏再兴
出版社
出版时间	2005-10-01

特色：

本书首先较为详细地考察了教育过度理论和教育经济学理论，全面研究和借鉴了国内外许多专家学者研究教育过度问题的成果，认真分析了研究中国教育过度问题的重点和突破口，在此基础上提出了本研究所要确立的基本思想。