“微”亦有道

作者：

出版社： 吉林出版集团股份有限公司

CIP号：2019121069

书号：978-7-5581-7042-3

出版地：长春

出版时间：2019.8

定价：￥35.0

近年来，“微课”一词频繁出现在我们的视野当中，并被一线教师熟练地应用到课堂教学活动之中，取得了一定的成果。作为数学教师，应充分发挥微课在数学教学过程中所起到的作用，将微课融入课堂教学之中，实现教学相长。因此，本书作者分别从小学、初中、高中数学的教学内容出发，立足不同阶段的教材，通过对教材的整体把握和对各个知识点的深入挖掘，设计了多个微课，并配有相关的视频简略图，以期能够为一线数学教师的微课制作提供一些思路和指导，让微课在数学教学中起到更好的辅助作用。