中学数学课堂教学研究

作者：李曼著

出版社： 中国商务出版社

CIP号：2019120663

书号：978-7-5103-2921-0

出版地：北京

出版时间：2019.6

定价：￥48.0

身为基础教育第一线的人民教师，把数学教学工作搞好，是对学生的负责、对家长的交代、更是对自己的要求，也是自己在教育上价值观的追求。在课堂教学中，我们可以尝试以此为理论基础，强化学生的动机，引发学生对数学学习的兴趣。同时，采用多种多样的方法和形式，强化学生的学习效果。有效的教学策略不仅仅是在课堂教学中设计出完美的教学方案，而是在于如何让学生尽快学会知识,并将所学的知识应用到具体的事例当中。这对老师来说，也是提高自身教学水平的好方法。