作者：
出版社： 浙江人民美术出版社
CIP号：2019117061
书号：978-7-5340-7408-0
出版地：杭州
出版时间：2019.7
定价：￥58.0
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》对数学领域的目标要求，让幼儿感知数的认识、量的比较、形状特性、空间位置、逻辑推理等，建立数的概念与数的思维。针对不同年龄段选取难易不等的数的概念与思维方式的锻炼，设定各种不同的游戏，充分调动孩子学习与游戏的积极性，让孩子在游戏中快乐学习，多元发展。本书为小班。