《通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究》（以下简称“课题”）是经由全国教育科学规划领导小组学科规划组评审、全国教育科学规划领导小组审批的全国教育科学“十二·五”教育部规划课题，课题批准号为FHB120495。课题于2012年12月28日正式立项，2013年3月30日开题论证，并由教育部中国教科院教育发展与改革研究所所长、博士生导师吴霓教授亲自指导，来自中国教科院、北京师范大学、华东师范大学、全国小语会、北京教科院教师教育研究中心、湖北省教科院等多家单位的二十余位语文教育专家学者参与其中，旨在以作文教育为突破口，研究并丰富创新人才培养的路径与内容，建立作文基本素养的评价体系，填补学术界、教育界对相关领域研究的空白，积极推动创新人才早期培养中作文教学的有效开展，同时为创新人才早期培养赢得更多的关注及营造良好的社会氛围。