本套教材依据《3～6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要（试行）》的最新要求，以加德纳多元智能理论为核心，结合幼儿年龄发展及认知特点，按照循序渐进的原则，按五大领域下设主题活动开展教学。每一个学习领域里的幼儿用书分为小班（ 上册、下册）、中班（上册、下册）、大班（上册、下册），即每个学期每个孩子使用7本教材，全年使用14本。每一个学习阶段都配有一套教师用书（上册、下册）及多媒体教学软件。本套教材结合中班幼儿年龄特点及认知特点，直观思维向具象思维过渡阶段，喜欢探究、好奇心较强、有合作意识，教材所涉及的内容以自主探究为主，增加了山西地方特色的习俗、名胜古迹、文化特色及地方特产等内容，适合山西省4～5岁中班幼儿下学期使用。