作者：王华民著
出版社： 吉林出版集团股份有限公司
CIP号：2019100595
书号：978-7-5581-7023-2
出版地：长春
出版时间：2019.5
定价：￥35.0
本书是作者在数学课堂中实施探究式教学的研究成果。全书分为两个部分，第一部分阐述探究性学习的重要性，着重分析局部探究策略的提出背景及过程；第二部分主要介绍数学课堂教学中实施局部探究的方法和途径，收录了作者在核心期刊及其他一类期刊发表的15篇文章。全书从新授课、习题课到复习课，从概念教学、结论教学（公式、定理等）到习题教学，通过案例的形式进行多方位的展示，结合探究性教学和有效教学的理论进行分析和评说，并归纳总结出操作要点，从而给读者一些有益的启示。