作者	王海平著
出版社
出版时间	2002-02-01

特色：

本书对如何实现接受的*佳效益，提出了对策性的意见和建议，这就是对接受的优化：从系统整体的角度，就接受的目标、内容、形式、教育者以及环境等五个方面，提出了优化的目标和要求，增强接受优化的综合效应。