《课程学习指导·数学》该丛书具有侧重梳理知识、巩固基础的特点，从课标角度出发，对小学各个年级的教材融合贯通，将考生必须掌握的基本知识整合入每一课时，以课时为单位进行编写。是一套可以有效帮助学生复习巩固所学知识，掌握课业中的重点、难点的同步练习册。该书以新的课程理念为指导思想，注重培养学生的创新精神和实践能力，帮助学生形成主动积极的学习态度。其编写思路清晰，以理念总领板块，以板块整合栏目，以栏目组织内容，使学生在好学、乐学中主动学习和创新学习，在让学生们夯实基础的同时，全面提升学习能力，形成学习与实践的高效循环反馈体系，不失为老师、学生的好帮手。