作者：
出版社： 中国轻工业出版社
CIP号：2019064225
书号：978-7-5184-2434-4
出版地：北京
出版时间：2019.4
定价：￥45.0
本书为小学道德与法制，以核心素养为引领，以优化课堂教学为目标，从分析课堂教学要素入手，将教师的小学道德与法制课堂教学行为作为研究对象，分别从理论研究、案例分析、实践活动、总结思考、评价量规、训练提升等方面，按照小学教师专业标准的要求，根据学科特点和技能特性，设计相应的训练提升方法，针对每一类教学技能，给出了技能要素具备的指标说明，并对每个指标要素给出了详细的等级描述，为教师专业化发展提供了有效的途径和方法。