作者：黄长虹著
出版社： 辽海出版社
CIP号：2019047379
书号：978-7-5451-5295-1
出版地：沈阳
出版时间：2019.4
定价：￥30.0
本书通过深入课堂进行观摩、记录各种课堂教学行为，对授课教师及授课班级的学生进行追踪访谈，收集授课教师的教学设计及教学反思，邀请专家对教学录像进行点评，用案例分析的方法进行详细分析课堂，强调探究式教学不仅将探究作为学生获知的一种手段，要将探究意识和探究能力的培养作为课堂教学的重要目标之一，渗透到数学课程教学的各部分内容之中，本书还针对改进我国小学数学探究式课堂教学，提出了改进建议。