本书基于实现教育现代化和教师治理体系和治理能力现代化的时代背景，以高等教育发展理论和治理理论为理论基础，系统研究高等教育发展的现代化治理问题。主要包括高等教育发展的现代化治理的理论基础、高等教育发展现代化治理的体系构建、高等教育发展现代化治理的政府角色与行为、高等教育发展现代化治理的高校角色与行为、高等教育发展现代化治理的社会角色与行为、高等教育发展现代化治理的人才培养、高等教育发展现代化治理的学科建设、高等教育发展现代化治理的社会服务、高等教育发展现代化治理的人力资源管理、高等教育发展现代化治理的国际交流与合作等10章内容。本书可供高等院校教育类高年级本科生和研究生学习，也可供从事教育教学工作的人员阅读。