特色：
写这本教材的初衷来源于过去十年作者给本科生所上的《发展经济学》课，这种有大量阅读材料的教学方法特别适合知识面较宽且有经济学基础知识的本科生。它对新古典主义与发展经济学的核心观点进行了对比，采用了标准经济分析方法，探索了经济增长理论及其内在结构。它明确地把经济分析工具应用于发展中国家，其分析简洁明了，大部分采用图表形式，很少用公式表示，这一点在本书中显得极为突出。此外，本书传播了发展经验中的主要事件，验证了解释这些事件的基本经济理论，鼓励并要求学生从现有资料，如世界发展报告中利用详细的未经加工的数据，这使得本书永保新鲜。书中大量使用了有代表性的数据，在传播发展中世界的流行学说的同时，也赞同对个别国家深入的历史案例研究。大多数学生喜欢案例研究，但本书也没有忽视理论分析，它强调，建立模型和从经验中推导结论是重要的工作。需要指出的是，本书集中研究的是经济整体，而其他教材则具体研究了发展的机制。这一点使本书与其他教材区分开来。.