作者：陈友华, 肖海平主编
出版社： 华中师范大学出版社
CIP号：2015274421
书号：978-7-5622-7186-4
出版地：武汉
出版时间：2015.11
定价：￥30.0
本书包括研究性学习的源流、研究性学习的基本理念、研究性学习中的教师、研究性学习的方法、研究性学习的设计、研究性学习的指导、研究性学习资源的开发、研究性学习的评价八个部分，旨在引导师范生有效地指导中小学生研究性学习的开展，从而推动课程改革。