本书以高职高专院校绩效考核存在的问题为研究基础，通过对现存弊端的分析，提出了有效措施和对策，对我国高职高专院校实施教师绩效考核具有明确的现实意义。本书研究的创新之处在于根据高职高专院校与本科院校的办学区别，为专科院校量身打造的与其实际发展相适应的绩效考核管理办法。并充分考虑到高职高专院校的地区环境、财政支持、院校性质、办学特色、师资力量、培养对象、教学方法等诸多因素，尤其重视对实践教师的考核方法。本书旨在激励教师全面增强素质，提升教师教学和学术水平，发挥自身优势，帮助高职高专院校加强校园软实力，更有信心地接受社会对院校办学的检验。