本书以实用性、可读性、照顾留守儿童父母的文化水平等为编写原则，通过图文并茂的形式，呈现家长最关心的、对孩子发展影响较大的身体健康、安全教育、心理健康、品德培养、学习习惯、女儿篇六大方面的内容，以及故事篇。其中女儿篇：主要针对农村女童的特殊情况与需要，编写了如何防止侵害，保护自身等实用内容。故事篇：考虑到过年父母与孩子相处的短暂时间，设计了10篇适合亲自共读的教育故事，方便家长和孩子共同阅读。本书的内容，呈现三大特点。第一，问题源于现实。每一部分的主要内容，行文上都是以孩子的口吻和角度，引出问题，带着家长进行分析，最终提出有针对性的、可操作的建议。第二，突出核心建议。考虑到留守儿童父母和孩子相处时间短，代理监护人多为老人和大孩子，我们为家长提出现实中很重要、但是孩子往往没做到，且容易通过父母的监督和关心做到的建议，作为核心建议，并在文中重复性出现，以强化家长的重视。第三，加强亲子互动。留守儿童父母与孩子往往不擅长表达对彼此的爱，为此，书中根据合适的情景，提供便于家长与孩子互动的话题，如给孩子量量身高。此外，还设立了父母和孩子自测卡。