作者：
出版社： 吉林教育出版社
CIP号：2015266373
书号：978-7-5553-2070-8
出版地：长春
出版时间：2015.11
定价：￥38.0
本书内容是符合学生学习心理的全新训练模式，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，交叉互动，层层递进，从巩固课堂所学知识向多层次、多层面延伸，既便于学生日常训练、自我检测，亦便于老师统一测评。便于学生梳理当天所学知识，养成好的学习方法、学习习惯。