本教材根据高职高专人才培育目标和培育规格的要求，以教育部办公厅关于印发《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》（教体艺厅[2006]3号）文件精神为指导，以《“十二五”江苏省高等学校重点教材建设实施方案》为编写依据，坚持科学性、实用性、鲜活性和针对性相结合的原则，力求做到理论知识的“必需、够用”为度，以讲清概念，强化实用为重点，学生通过学习艺术理论、鉴赏艺术作品、参加艺术活动等，树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养；了解、吸纳中外优秀艺术成果，理解并尊重多元文化；发展形象思维，培养创新精神和实践能力，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进德智体美全面和谐发展。