本书从治校理政、立德树人、修身创业等三个大方面，汇编了作者近5五年来高职教育民族化、内涵建设、办学理念、养成教育、文化育人、学生教育、师资团队、干部教育、内部管理、社会服务等当代中国高职教育发展的时代命题和热点问题，以及自己修德问道笃行的心路历程；二、特点：本书并不是一本严格意义上的专著，只是作者围绕“办什么样的大学，怎样办大学”、“培养什么样的人，以及怎样培养人”这两个办学中的基本问题，携手其团队成员，以我院综合改革为“试验田” ，按高职教育发展规律办学，按照人才成长规律育人，所做的一番大胆尝试与探索。本书适宜本校教职员工以及从事高职教育事业的同仁们。