作者：陈斐, 陈志明著
出版社： 黑龙江教育出版社
CIP号：2019026302
书号：978-7-5709-0524-9
出版地：哈尔滨
出版时间：2019.1
定价：￥20.0
本书主要解决以下问题：一是构建整本书阅读的内容序列，二是概述整本书阅读的基本课型和阅读路径，三是探讨整本书阅读的训练体系的构建。本书体现整本书阅读推进的阶梯型和循序渐进，提炼关于整本书阅读的操作课型及阅读路径的规律性认识，尤其注重于整本书阅读中学生语文素养的培养，充分保障了实用性和可操作性。第一章“整本书阅读是什么”，阐述整本书阅读的本质、整本书阅读与语文课程的关系、 整本书阅读的意义；第二章“整本书阅读读什么”，概述整本书阅读的内容序列和整本书阅读的组织方式；第三章“整本书阅读怎么读”，分别介绍导读课、基础阅读课、深度解读课、群文阅读课、总结交流课等课型的基本操作；第四章是专题阅读案例，以具体课例辅助说明绘本、童诗、童话、小说、散文、科普作品等整本书阅读的要点。