本套丛书的作者从教育思想、教育现象、教师成长、课程整合、课堂教学、学生发展等方面对小学教育进行了全方位的思考，将心得集结成为此套丛书，以供同行参考、学习、讨论。本书从Flash ActionScript3.0动画设计入手，通过70个精彩的数字化学习工具创作案例，真实地表达了编者对小学数学学科本质特点的理解和思考。每个案例都给出详尽的设计思路、制作步骤和程序设计，读者可以直接拿来使用，还可将其移植到自己的动画作品之中，省时、省力。本书特别推荐小学数学教师阅读使用，也可供Flash ActionScript3.0初级、中级学习者参考借鉴。