作者：
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2015225308
书号：978-7-5681-1285-7
出版地：长春
出版时间：2015.9
定价：￥25.0
本书为专著，以作者本人作为研究对象，按照教师专业发展理论，以职业生涯初期、前期、中期、后期为时间顺序，以关键教育事件、重要他人、教学随笔、思考等为主线，研究个人的教学成长历程；通过熟悉“我”的领导、同事、家人对“我”的白描故事作为辅助研究，较为全面地呈现出个人的化学教学成长过程。