本书以实证研究为主要方法,以北京市社情民意调查中心于2017年10月7深入到北京市十六个区及燕山11600户学生家庭开展的教育工作满意度入户调查数据为支撑,对各区教育职责履行、学校管理、师资队伍及教育效果等方面进行全面、系统、深入分析,不仅包括了2017年学生及家长对北京市基础教育的满意度状况描述,还分别对五个学段:学前教育、小学教育、初中教育、普通高中、职业高中教育的家长满意度进行了详细分析,力求较全面地反映2017年北京市基础教育阶段教育满意度状况,及时反映家长对教育工作的意见和建议,为市及区政府改进教育工作提供科学的参考依据和有针对性的决策建议。