作者：陆虹著
出版社： 上海教育出版社
CIP号：2015186501
书号：978-7-5444-6431-4
出版地：上海
出版时间：2015.8
定价：￥40.0
本书采用质的研究取向下的教育叙事研究作为主要的研究方法。通过多种途径与手段来获取大量小学教师成长中的关键事件，并对这些事件根据”教师专业发展”概念界定中的三个纬度：专业知识、专业能力、专业品质以及每个纬度中的不同方面进行分类，在反复阅读中分析研究，以求透过事件的表面来发现隐藏在背后的教师专业成长的内在机理与规律。